Pédagogie
Une approche holistique
Mathilde Ambrois s’est très tôt intéressé à la pédagogie du chant. Titulaire d’un Diplôme d’État, elle enseigne aussi bien en conservatoires à Paris que pour des structures comme l’ANCOLIE, FRANCIFOL, ainsi qu’auprès d’élèves des Grandes Écoles.
Mathilde développe une pédagogie participative destinée aux enfants et aux adultes. Son travail vise l’autonomie du chanteur, le plaisir du geste vocal, ainsi que le développement de la musicalité et de la confiance en soi. Son enseignement s’appuie sur un lien étroit entre technique vocale, connaissance du répertoire et culture musicale.
En cours particuliers, ses élèves sont des enfants à partir de 8 ans, des jeunes préparant une entrée en conservatoire, et des adultes pour qui la voix est un outil d’expression, de plaisir ou professionnel.
Cours Particuliers
Cours Collectif
Stage
”Toujours de bonne humeur et souriante, dotée d'un brin de fantaisie. Ce qui mettait à l'aise l'élève que j'étais.”
Chantal B., Assistante de direction
”Alors que je ne connaissais rien à la musique, Mathilde m'a fait découvrir ma voix, m'a appris à respirer. Elle a réussi à m'emmener là où je n'aurai jamais pensé pouvoir aller en me faisant chanter des petits airs qui me sont encore très chers.”
Marie-Hélène C., TelecomParisTech
”J’ai commencé le chant à 25 ans après des années de pratique violonistique. La pédagogie à la fois exigeante et bienveillante de Mathilde Ambrois m’a permis de prendre en main ce nouvel instrument, et j'ai rapidement eu la confiance de me produire en concert. Elle sait trouver les mots justes pour rassurer et encourager, et on ressort toujours positifs de ses leçons.”
Dora C., Ingénieure data
”Mathilde est un bon professeur, assurant l’efficacité du cours de chant avec bienveillance.”
Patrick B., Avocat
